Habrá sendas conferencias de Luis García Montero y la mexicana Valeria Luiselli

El Observatorio del español del Instituto Cervantes en la Universidad de Harvard celebra sus 10 años

El director del Instituto Cervantes, Luis García Montero, viaja a Boston (Estados Unidos) para participar este jueves 27 en el 10º aniversario del Observatorio de la lengua española y las culturas hispánicas en los Estados Unidos. Ubicado en la Universidad de Harvard, es el único centro de la red del Cervantes dedicado principalmente a la labor de investigación sobre la situación de la lengua española en Estados Unidos, sus características y enseñanza; así como sobre las culturas españolas, hispanoamericanas e hispanas, y en especial de sus literaturas.

El Observatorio del español del Instituto Cervantes en la Universidad de Harvard celebra sus 10 años

En el Faculty Club de la universidad, el director del Cervantes dictará la conferencia ‘La poesía en el mundo de hoy’ (a las 16:15 –hora local en Boston–), a la que seguirá la intervención de la escritora y profesora Valeria Luiselli con una charla titulada ‘A veces, todavía, a través’. Luiselli, galardonada con el American Book Award y finalista al Premio Booker (2019), también ha sido reconocida con el ‘5 under 35’, galardón otorgado a los cinco mejores escritores menores de 35 años en los Estados Unidos. Actualmente es profesora visitante en Harvard.

Presentarán el acto Diana Sorensen, directora del Observatorio del español del Instituto Cervantes en Harvard y catedrática James F. Rothenberg de Lenguas y Literaturas Romances y de Literatura Comparada, y la catedrática Marta Mateo, directora ejecutiva del centro.

Al día siguiente, García Montero participará en un encuentro con Katie King, traductora de su novela ‘Alguien dice tu nombre’ (2014) al inglés, ‘Someone Speaks Your Name’ (2023), organizado por el departamento de Estudios Románicos de la Universidad de Boston en colaboración con el Observatorio (a las 15 –hora local en Boston–).

Diez años como centro de referencia internacional

El Observatorio de la Lengua Española y las Culturas Hispánicas en los Estados Unidos encarga y publica estudios, patrocina proyectos y celebra actividades culturales y académicas, con el objetivo de promover el conocimiento y prestigio de la lengua y las culturas hispánicas en el contexto estadounidense. Su programación presta especial atención a la evolución social y lingüística del español, su coexistencia con otras lenguas en este contexto multilingüe y multicultural, su uso, aprendizaje o percepción por distintos tipos de hablantes, así como la producción literaria, artística e intelectual en español, y su difusión tanto en esta lengua como en traducción al inglés.

Desde su creación, el Observatorio del Instituto Cervantes en Harvard ha organizado más de 300 actividades en colaboración con decenas de universidades e instituciones, y ha completado un total de 85 estudios que analizan en profundidad la realidad hispánica en el país norteamericano, en torno a cinco áreas de trabajo: ‘Lengua’, ‘Lenguas/Culturas en contacto’, ‘Enseñanza’, ‘Cultura/pensamiento’ y ‘Traducción’.

Entre los Estudios del Observatorio/Observatorio Studies, serie bilingüe y accesible en el portal del centro, destacan los dedicados al valor económico del español en Estados Unidos, a las traducciones literarias, la identidad latina a través de la música en español, o la enseñanza del español como lengua de herencia. El próximo número, que saldrá a mediados de mayo, será un estudio con el creador Salvador Dalí como protagonista.

Dentro de esa serie, el Observatorio elabora, además, periódicamente ‘Mapas hispanos en los Estados Unidos’, informes que ofrecen un panorama actualizado de la situación y evolución de la población hispana y la lengua española en el país americano.

El centro cuenta con la colaboración habitual de distintos departamentos de la Universidad de Harvard –como el Departamento de Lenguas y Literaturas Romances, los de Historia e Historia del Arte, el Comité de Etnicidad, Migraciones y Derechos, la Oficina Internacional, o la sección de Español y Portugués de la Biblioteca Widener– así como con la participación de expertos de la universidad anfitriona y otras instituciones académicas estadounidenses, españolas e iberoamericanas.

El español, segunda lengua en Estados Unidos

Si bien el español no es lengua oficial en Estados Unidos (excepto en el estado de Nuevo México y en el estado libre asociado de Puerto Rico), existen áreas con grandes poblaciones procedentes de Hispanoamérica que conviven en un entorno angloparlante en el que se interrelacionan aquellos que hablan español como lengua materna, segunda lengua, lengua extranjera o lengua de herencia.

• Estados Unidos es el primer país de lengua no española con mayor población hispanohablante.

• El español es hoy la segunda lengua de Estados Unidos, con cerca de 60 millones de hablantes.

• Se calcula que más de 32 millones de estadounidenses lo tienen como primera lengua.

• El español es, de modo indiscutible, el idioma más estudiado en todos los niveles educativos en Estados Unidos, con 7 millones de estudiantes

• El idioma español se habla en el 12% los hogares.

Estas cifras convierten a los hispanos en la primera minoría lingüística de Estados Unidos y se estima que en 2060 Estados Unidos será el segundo país hispanohablante del mundo, tras México, y que el 27,5% de su población será de origen hispano.

En este contexto, la presencia del Instituto Cervantes se ha ampliado, y tiene ya representación en ocho ciudades norteamericanas: los centros de Nueva York, Chicago, Albuquerque y Los Ángeles, inaugurado el pasado diciembre; las Aulas Cervantes de Seattle y Calgary (Canadá), dependientes del centro de Chicago; la extensión de El Paso, subordinada del centro de Albuquerque; y el citado Observatorio de la Lengua Española y las Culturas Hispánicas en los Estados Unidos, en Boston.