Alfonso Rueda mantuvo una reunión con Carmen Fariña, de origen gallego

La Xunta analiza posibles vías de colaboración con la responsable de Educación de Nueva York

El vicepresidente de la Xunta, Alfonso Rueda, acompañado del secretario xeral de Emigración, Antonio Rodríguez Miranda, mantuvo una reunión con la canciller de Educación de la ciudad de Nueva York, Carmen Fariña, de origen gallego, en la que el vicepresidente le mostró el orgullo de tener a una gallega al frente de un cargo de esa relevancia en la ciudad neoyorquina.

La Xunta analiza posibles vías de colaboración con la responsable de Educación de Nueva York
Rueda-Carmen Fariña
Alfonso Rueda y Antonio Rodríguez Miranda conversan con Carmen Fariña.

El vicepresidente de la Xunta, Alfonso Rueda, acompañado del secretario xeral de Emigración, Antonio Rodríguez Miranda, mantuvo una reunión con la canciller de Educación de la ciudad de Nueva York, Carmen Fariña, de origen gallego, en la que el vicepresidente le mostró el orgullo de tener a una gallega al frente de un cargo de esa relevancia en la ciudad neoyorquina.

Rueda y Fariña analizaron posibles vías de colaboración que redunden en la mejora de ambos sistemas educativos, con el fin de construir un proyecto común de colaboración que sirva de puente para ambas culturas, permitiendo el conocimiento y aprendizaje mutuo en diferentes niveles y ámbitos de cada uno de los sistemas educativos.

Entre las propuestas de colaboración de las que hablaron Rueda y Fariña, están el hermanamiento entre centros educativos, prestando especial atención a las TIC, el intercambio de estudiantes, auxiliares de conversación y alumnado en prácticas; y también la puesta en marcha de acciones dirigidas a los profesionales del sistema educativo, como las licencias de formación, la colaboración institucional entre organismos encargados de la formación de los profesionales, colaboración en la Formación Profesional y en bibliotecas escolares, principalmente.

Carmen Fariña es la máxima responsable de la educación en la ciudad de Nueva York y capitanea un departamento del que dependen más de 200.000 docentes, en una ciudad en la que esta materia es altamente relevante, ya que más del 84 por ciento de los habitantes del estado, con más de 25 años de edad, posee diploma de graduado.