El Instituto Cervantes de Londres trae de vuelta la escuela de la II República Española en diciembre
El Instituto Cervantes de Londres ofrecerá el próximo mes de diciembre una “vuelta al pasado” para descubrir, a través de un ciclo cultural, un aula de la época republicana desde dentro. Cine, conferencias y una exposición de fotografías forman parte del evento, que empezará el próximo 1 de diciembre.
El Instituto Cervantes de Londres ofrecerá el próximo mes de diciembre una “vuelta al pasado” para descubrir, a través de un ciclo cultural, un aula de la época republicana desde dentro. Cine, conferencias y una exposición de fotografías forman parte del evento, que empezará el próximo 1 de diciembre. Comparada con los modernos sistemas educativos, donde proliferan los ordenadores y las pizarras interactivas, la escuela española en los años 30 era muy diferente. Cuando la II República española se declaró en abril de 1931, más del 30 por ciento de la población era analfabeta.
La educación, por entonces, era considerada un privilegio, no un derecho, y estaba dominada por la clase eclesiástica del país. La República, con Niceto Alcalá Zamora al frente, estableció la educación y la cultura como derechos constitucionales, haciendo de éstos una de las principales vías para la modernización del país.
Una exposición fotográfica explorará estos acontecimientos desde las paredes de la sede londinense del Cervantes a partir del 1 de diciembre, cuando el historiador Santos Juliá Díaz contextualizará las imágenes con una conferencia sobre la situación social y política de la España de la II República. La conferencia se ofrecerá en español con traducción simultánea al inglés. Para ahondar en la perspectiva de la época, el día 4 se proyectará en el salón de actos del edificio de Eaton Square el documental ‘La escuela fusilada’, en el que el profesor Iñaqui Pinedo y el periodista Daniel Alvarez contrastan los logros educativos republicanos con las represalias franquistas contra el colectivo de maestros a lo largo de la Guerra Civil y posterior dictadura militar.
El ciclo concluirá el día 8 con los testimonios de la historiadora Isabel de Madariaga (que fue alumna del célebre Instituto Escuela en el Madrid de los años 30) y de la bailarina y escultora Jacinta Castillejo, hija del pedagogo fundador de esa misma escuela, José Castillejo.
La educación, por entonces, era considerada un privilegio, no un derecho, y estaba dominada por la clase eclesiástica del país. La República, con Niceto Alcalá Zamora al frente, estableció la educación y la cultura como derechos constitucionales, haciendo de éstos una de las principales vías para la modernización del país.
Una exposición fotográfica explorará estos acontecimientos desde las paredes de la sede londinense del Cervantes a partir del 1 de diciembre, cuando el historiador Santos Juliá Díaz contextualizará las imágenes con una conferencia sobre la situación social y política de la España de la II República. La conferencia se ofrecerá en español con traducción simultánea al inglés. Para ahondar en la perspectiva de la época, el día 4 se proyectará en el salón de actos del edificio de Eaton Square el documental ‘La escuela fusilada’, en el que el profesor Iñaqui Pinedo y el periodista Daniel Alvarez contrastan los logros educativos republicanos con las represalias franquistas contra el colectivo de maestros a lo largo de la Guerra Civil y posterior dictadura militar.
El ciclo concluirá el día 8 con los testimonios de la historiadora Isabel de Madariaga (que fue alumna del célebre Instituto Escuela en el Madrid de los años 30) y de la bailarina y escultora Jacinta Castillejo, hija del pedagogo fundador de esa misma escuela, José Castillejo.
