El CGCEE expresa su total desacuerdo con las nuevas instrucciones sobre las ALCE

La Comisión de Asuntos Educativos y Culturales del Consejo General de la Ciudadanía Española en el Exterior (CGCEE) expresa su total desacuerdo con las nuevas instrucciones complementarias sobre la enseñanza presencial y a distancia en las Agrupaciones de Lengua y Cultura Españolas (ALCE) 2013/2014, recién enviadas a los consejeros de Educación de los países en que se ofrece este servicio.

Ante el documento remitido por la subdirectora general de Promoción Exterior Educativa, María Ángeles Muñoz, el pasado 1 de julio, a los consejeros de Educación, la Comisión de Asuntos Culturales y Educativos del CGCEE ha emitido un comunicado en que manifiesta su “perplejidad”. “A juicio de la Comisión –dice el comunicado–, dicho documento sobre el programa ALCE no refleja la reunión celebrada en Madrid entre esa subdirección y los representantes del CGCEE, el 27 de junio de 2013”.
Añade que “la Comisión de Asuntos Educativos y Culturales del CGCEE no comparte las pretensiones de la Subdirección General de Promoción Exterior Educativa sobre las ALCE y ratifica su desconfianza por el proceder desleal y engañoso de la subdirección, de manera reiterada”.

“La Comisión confirma su convicción de que se persigue el desmantelamiento de las ALCE –continúa el comunicado–, que son un programa barato, eficaz y que goza de prestigio en los países de implantación. La sustitución de enseñanza presencial por semipresencial, tal y como se plantea, empobrece el programa ALCE y supone un recorte del derecho a la educación de los hijos de los emigrantes”.

La Comisión de Educación del CGCEE “se ratifica en lo expresado tras la reunión con la Subdirección General de Promoción Exterior Educativa y se reafirma en las demandas del Consejo General de la Ciudadanía en el Exterior en su Resolución del 18 de junio de 2013. Es decir, en la necesaria suspensión de las instrucciones complementarias para la planificación del curso 2013-2014 y en la apertura de negociaciones con los colectivos implicados, los padres de alumnos, las asociaciones de españoles en el exterior, los consejos de residentes, los profesores, los alumnos mayores y las organizaciones sindicales”, finaliza el comunicado remitido por la Comisión de Asuntos Educativos y Culturales del Consejo General de la Ciudadanía Española en el Exterior.