Aguarón confía en los procesos educativos para la integración de los inmigrantes

El subdirector xeral de Inmigración e Retorno, Antonio Aguarón, estuvo presente en el acto de apertura del ‘III Seminario de atención educativa al alumnado inmigrante. Experiencia e Innovación’, organizado por la Universidad de Santiago de Compostela (USC), para establecer un debate y ampliar y fortalecer los canales de colaboración entre investigadores y profesionales de la educación que están trabajando en dimensiones prácticas de la atención educativa a alumnos inmigrantes.
Durante el acto, el subdirector xeral de Inmigración e Retorno de la Secretaría Xeral de Emigración insistió en la importancia de los procesos educativos como “elemento llave a la hora de configurar las modalidades de socialización e inserción social de las nuevas generaciones” y apostó por el “refuerzo educativo en el colectivo a edades tempranas”.
En este sentido, destacó el especial interés en contribuir desde la escuela a la formación universitaria, “pues la simple incorporación al sistema educativo, a la adquisición de valores, conocimientos y hábitos intelectuales y personales mediante el aprendizaje y la convivencia prolongada de alumnos de origen inmigrante son el más eficaz instrumento integrador de cuantos disponemos”, aseguró.
En el acto de inauguración estuvieron presentes la secretaria xeral de la USC, Isabel García-Rodeja; el decano de Ciencias de la Educación, Lois Ferradás; y los profesores Antonio Rodríguez y Miguel Santos Rego.
Los expertos reunidos en este seminario presentaron los resultados de importantes proyectos de colaboración a la vez que favorecieron nuevos enfoques de formación del profesorado en este terreno. A lo largo de los tres días que duró el seminario participaron responsables de distintas instancias educativas y sociales del Gobierno gallego, trabajadores sociales, profesores universitarios y de secundaria.