expresivo

11.Equipo-interdisciplinar-atencion-temprana-FSI
Galicia
El padre de un niño con problemas en el lenguaje destaca el trabajo de la unidad de atención ‘temperá’

“En este tiempo, nuestro hijo se volvió más expresivo, más abierto y cariñoso”

Factores diversos intervienen a menudo en la pérdida de funciones o habilidades de los niños en su proceso de desarrollo entre los 0 y los 6 años. Algunas son consecuencia de una alteración de las…